Schulkonzept

Schwerpunkt Lesekompetenz

Wir wecken bei unseren Schülern die Freude am Lesen. Unsere Schüler beherrschen die Lesetechnik, entnehmen den Sinn aus Texten und können ihn mit der entsprechenden Betonung vortragen.

• – Klassenbücherei
• – Lesetagebuch
• – Regelmäßiges Vorlesen
• – Ganzschriften
• – Buchvorstellungen
• – Frederikwoche
• – Autorenlesungen
• – Lesefitness (individueller Verständnis- und Tempocheck)
• – Besuch der Laupheimer Stadtbücherei (Klasse 2 und 4)

Schwerpunkt Sozialkompetenz

Wir gehen höflich und freundlich miteinander um, schätzen uns und andere und sind bereit, Konflikte friedlich zu lösen

• – Kooperative Lernformen (Norm Green)
• – Mit Igor Igel reflektieren wir wöchentlich das Verhalten
• – Gewaltprävention „Gestärkte Kinder haben es leichter“ (Klasse 2)
• – Streitschlichter

Streitschlichter 2025/26

Jährlich werden 2 Schüler*innen aus den Klassen 3 und 4 von der Streitschlichtungslehrkraft Frau Gerstner zu Stritschlichtern ausgebildet. Die Kinder lernen wie sie Konflikte, welche in der Schule unter den Schüler*innen entstehen mit viel Einfühlungsgefühl und einem Stufenprogramm lösen können.

Die Streitschlichtungslehrkraft (Frau Gerstner) steht den Streitschlichtern bei größeren Streitigkeiten zur Seite.

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Musikalischer Schwerpunkt

Musik ist im Schulalltag tief verankert, ob zum Advent mit den Advebtstreffen, zu Weihnachten mit dem „Singen unter dem Adventskranz, zur Fasnet mit festen Schulliedern und Tänzen oder zum Schuljahres Ende mit Liedern und Tänzen, welche die Kinder kontinuierlich von Klasse 1 bis 4 lernen. Diese musikalische Struktur macht Spaß und gibt Sicherheit durch das Schulleben.

Unsere Kinder dürfen sich an den Angeboten Chor ab Klasse 2 und Orff ab Klasse 3 erfreuen.

Zudem bringen wir uns mit unserem Cohr und der Orff-Gruppe im Dorfleben ein, indem wir uns am „Vorspielabend“ des Musikvereins jährlich beteiligen.

Sport- und bewegungserzieherischer Schwerpunkt

Unsere Schule ist ausgezeichnet mit dem Gütesiegel des Kultusministeriums als Grundschule mit sport- und bewegungserzieherischem Schwerpunkt (GSB-Schule).

• – Bewegter Unterricht
• – Bewegungspause
• – Teilnahme an sportlichen Wettkämpfen (Schloss Cross Laupheim, Jugend trainiert für Olympia Ski Alpin, Fußball, Gerätturnen, …)
• – Kooperationen mit dem SV Sulmetingen: Fußball, Leichtathletik, Schwimmen, Turnen

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Schwerpunkt Methodenkompetenz

Wir vermitteln Methoden, die unsere Schüler zum selbständigen und eigenverantwortlichen Arbeiten befähigen und ihnen helfen, Lernprozesse zu strukturieren. 

Sozialkompetenz und Kommunikation

• – Gesprächsregeln
• – verschiedene Sozialformen
• – Streitschlichtung
• – Soziales Feedback

Lern- und Arbeitstechniken

• – Ordnung halten
• – Umgang mit dem Wörterbuch
• – Selbstkontrolle
• – Hausaufgabenheft führen
• – Schlüsselwörter markieren
• – Schreib- und Rechenkonferenzen
• – Umgang mit dem Lernbüro

 Präsentationsmethoden

• – Plakate gestalten
• – Mindmap erstellen
• – Vortrag
• – Rollenspiel

Verschiedene Medien nutzen

• – Bücher, CDs, Lernspiele, Freiarbeitsmaterial
• – Bücherei benutzen
• – iPad
• – Computer
• – Lernprogramme

 Kooperative Lernmethoden

• – Line-up
• – Kugellager
• – Pair-Check
• – 4-Ecken-Blatt
• – Think-Pair-Share